他把自己的福氣，分給了127個孩子( 二 )
幸而 ， 這份赤忱之心感動了很多人 ， 豆瓣評分高達9.9的紀錄片《人生第二次》也完整記錄了柏劍的故事 ， 夢想之家得到了不少的幫助 。
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一輪對命運說不的逆風長跑 。
在各種社交平臺上 ， 許多評論都說柏劍一定會過得很幸福 ， 因為他自愿成為命運坎坷、充滿“缺”的少年們?nèi)松械摹皥A” ， 在我們的傳統(tǒng)文化里 ， 這就是在積德積福 。
而我們始終相信 ， 好人總會有好報 。
追求幸福 ， 要跑著去
對于孩子們來說 ， 柏劍既是生活中的慈父 ， 又是他們學習成長路上的嚴父 。
農(nóng)村出身的普通教師柏劍 ， 自然無法像大城市的虎爸虎媽一樣 ， 從小給孩子們上最好最貴的各種培訓班 ， 他知道的人生變好的通道只有兩條——讀書和練體育 。
在他樸素的人生觀中 ， 體育是世界少有的、你付出多少就能夠看得見多少效果的東西 ， 成績不好的孩子們 ， 也可以通過體育特長生的方式 ， 特招進大學 。
于是 ， 柏劍開始帶著孩子們跑步 。
早上4點半的鞍山 ， 是柏劍和夢想之家的孩子們最常見的風景 。 天色還是一片黑暗 ， 柏劍就和孩子們開始每日訓練——在城外跑16公里 ， 且必須在一個半小時內(nèi)結(jié)束訓練 。
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找到了人生變好的通道 。
結(jié)束晨練后 ， 回家吃早餐 ， 上學的孩子們在7點前出門 ， 其他孩子開始在家讀書 ， 直到吃午飯 。 下午依舊是讀經(jīng)典和高強度的體育訓練 。
這樣堪稱斯巴達式的教育 ， 夢想之家的孩子們每天都在經(jīng)歷 。
柏劍之所以選擇馬拉松 ， 是因為馬拉松累且枯燥 ， 家庭條件好一點的都不愿意練這個 。 只有和城里的人形成差異化 ， 才能有另一番天地 ， 柏劍的教育方式或許嚴厲 ， 但并非在做無用功 。
當然 ， 處于叛逆期的少年少女 ， 總是會有人不想如此辛苦 。
因此 ， 當有小孩吼到“跑步有什么用”“我又去不了省隊！我要去網(wǎng)吧！” ， 柏劍語重心長對他說：“對 ， 不是每個人都能跑進省隊 。 我要的是 ， 你們每個人最后都能跑贏自己！人這輩子它不是短跑 ， 是長跑 。 不跑到最后 ， 你怎么知道自己不行！”
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要跑的不只是跑道 ， 還有人生 。
柏劍和孩子們的辛苦沒有白費 ， 孩子們接二連三交出了令人欣慰的成績 。
【他把自己的福氣，分給了127個孩子】126個孩子 ， 有16個成了馬拉松專業(yè)運動員 。 其中有人還獲得了國家獎牌 。
還有的人成為了學霸 ， 成為了“文體兩開花”的學霸 。 比如11歲就跟著柏劍生活的小女孩朱洪偉 ， 不但拿下了全國中學生運動會長跑冠軍 ， 還在高考那年同時收到了清華、北大和西安交大三所大學的錄取通知書 。
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小女孩朱洪偉收到了心儀大學的錄取通知書 。
更多的孩子 ， 則在學有所成之后順利走向社會 ， 在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱 ， 成為一個對社會有用的人 。
可以說 ， 從童年不幸到學有所成 ， 是柏劍這個老爸 ， 帶著他們一步步跑出了自己的未來 。
新的一年 ， 不止一百個祝福
每當鞍山大年三十的鞭炮響起的時候 ， 就是夢想之家一年一度的大團圓時刻 。
許多夢想之家的孩子曾經(jīng)在原生家庭經(jīng)受過家庭暴力 ， 有的經(jīng)歷過多次遺棄 ， 有的年紀太小甚至不知道自己的生日在什么時候 。
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