一位退休老師在群里發(fā)了段大白話,太精辟了!

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今天無意中看了一段白話 , 講的太棒了 , 與大家共勉!
雞叫了天會(huì)亮 ,
雞不叫天也會(huì)亮 ,
天亮不亮不是雞說了算 ,
關(guān)鍵是誰醒了 。
醒來的過了一天 ,
沒醒的過了一生 。

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人生如吃梨 , 這個(gè)比喻太精辟了!
有個(gè)人買了一箱梨 , 天氣熱怕梨壞了可惜 , 每天挑幾個(gè)最差的吃掉 , 最后卻吃了一箱爛梨 。 總結(jié)一下 , 作幅對(duì)聯(lián):
上聯(lián):放著好的吃爛的
下聯(lián):吃了爛的爛好的
橫批:永遠(yuǎn)吃爛的
人生亦如吃梨 , 因?yàn)樵谝饷刻觳婚_心的事 , 一輩子都得糟心下去;把糟心的事放下扔掉 , 每天陽光一點(diǎn) , 你就燦爛一輩子!
珍惜當(dāng)下 , 積極快樂!沒人天生就懂得控制情緒 。 真正有智慧的人 , 是時(shí)刻留意 , 不要讓自己栽在壞情緒中!
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100-1=0 , 說得太透徹了!
家長(zhǎng)會(huì)上 , 老師在黑板上做了這四道題:
2+2=4;4+4=8;
8+8=16;9+9=20 。
家長(zhǎng)們紛紛說道:“你算錯(cuò)了一道 。 ”
老師轉(zhuǎn)過身來 , 慢慢地說道:“是的 , 大家看得很清楚 , 這道題是算錯(cuò)了 。 可是前面我算對(duì)了三道題 , 為什么沒有人夸獎(jiǎng)我 , 而只是看到我算錯(cuò)的一道呢!”
老師接著意味深長(zhǎng)地說:“家長(zhǎng)們 , 教育的真諦不在于發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤之處 , 而是賞識(shí)他們做得對(duì)的地方!”
孩子如此 ,
成人亦是 ,
共勉之!

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做人也是這樣 , 你對(duì)他百次好 , 也許他忘記了;一次不順心 , 也許會(huì)抹殺所有!朋友之間 , 此類事最多!
這就是100-1=0的人性道理 。
其實(shí)家里親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯(cuò)呢?
今天提此話題 , 就是為了讓友誼長(zhǎng)存 , 親情永在!朋友之間退一步為上 , 親人之間讓一步為高 。 受過人滴水之恩 , 理應(yīng)涌泉回報(bào) 。 這才是做人的道理!
若再看一遍 , 依然有味道 。 送給我最好的朋友品一品!
這段話不錯(cuò) , 值得分享!
一群人能走到一起不容易 , 有的強(qiáng)勢(shì) , 有的隨和 , 有的厲害 , 有的溫順 , 有的計(jì)較 , 有的大度 , 有的伶俐 , 有的深沉 , 有的鋒露 , 有的狡黠 , 有的憨厚?
人有一百 , 形形色色 。 人的相處 , 沒有天生合適做朋友 , 需要的是 , 彼此包容 , 理解 , 改變 。 風(fēng)風(fēng)雨雨的磨合 , 改變著不合適的彼此 。
尊重他人 , 莊嚴(yán)自己 , 幫助他人 , 成就自己!

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孔子很好的一段話:“人不敬我 , 是我無才;我不敬人 , 是我無德;人不容我 , 是我無能;我不容人 , 是我無量;人不助我 , 是我無為;我不助人 , 是我無善!”
凡事 , 不以他人之心待人 , 你會(huì)多一份付出 , 少一份計(jì)較;凡事不以他人之舉對(duì)人 , 你會(huì)多一份雅量 , 少一份狹隘 。
凡事不以他人之過報(bào)人 , 你會(huì)多一份平和 , 少一份糾結(jié) , 堅(jiān)持內(nèi)心的平和 , 不急不躁不驕 , 多一份雅量 , 一切隨緣!感恩生命中遇到的所有人 。
很棒的批注 , 值得深思!
胸口摸得著的尺寸叫——胸圍;
胸口摸不到的尺寸叫——胸懷 。
眼睛看得到的地方叫——視線;
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