“過家家”游戲并不幼稚，玩耍過程給娃帶來的好處，大人發(fā)現(xiàn)了嗎( 二 )
在日常生活中需要了解該角色 ， 能準確的模仿出角色的精髓 ， 說明孩子的模仿能力和觀察力不差 。 孩子經(jīng)常玩耍 ， 能夠形成良性循環(huán) ， 觀察力與模仿力高于同齡的孩子 。
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游戲過程中 ， 鍛煉了孩子的表達與思維能力孩子在玩過家家游戲中 ， 需要進行一系列的語言輸出和行為構想 ， 過家家游戲是多數(shù)孩子一起進行的群體游戲 ， 在和小朋友的頻繁交流中樂此不疲 ， 讓自己的語言能力得到了明顯的提高 。
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在語言的輸出中 ， 孩子的大腦思維能力也會隨之發(fā)展 ， 進而達到了語言和思維能力的雙向提高 。
鍛煉孩子的領導能力和共情能力過家家游戲是建立在孩子大腦想象的基礎上的游戲 ， 孩子在游戲中經(jīng)常扮演一些具有指揮性身份的角色 ， 例如爸爸媽媽、警察、醫(yī)生等 ， 孩子發(fā)揮了自身的潛在領導能力 。
對身邊的人和事安排 ， 指揮 ， 不知不覺中孩子的領導能力得到提升 。 在角色扮演中 ， 孩子體會到了不同角色的不容易 ， 學會了換位思考 ， 無聲的教育讓孩子的心靈得到了進化 ， 讓孩子在今后的社交中學會將心比心 ， 提高社交能力 。 過家家游戲?qū)⒆拥某砷L大有裨益 ， 家長不應放置不管 ， 而是應積極參與到孩子的世界中 。
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