達(dá)內(nèi)教育舉辦新人職場(chǎng)生存法則大咖講座,像面試官一樣思考

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近日 , 達(dá)內(nèi)教育邀請(qǐng)北京大學(xué)光華管理學(xué)院、法國(guó)ESSEC商學(xué)院雙學(xué)位MBA、中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理學(xué)碩士吳慧青老師作為主講嘉賓舉辦大咖講座 , 在后疫情時(shí)代 , 幫助學(xué)生“后浪”入“海” 。
據(jù)悉 , 吳老師有十年以上世界500強(qiáng)人力資源的工作經(jīng)驗(yàn) 。 本次吳老師獨(dú)家揭秘如何解密招聘流程 , 過(guò)關(guān)斬將進(jìn)大廠、如何讓HR對(duì)你的簡(jiǎn)歷“一見(jiàn)鐘情”、吳大神獨(dú)門秘籍“像面試官一樣思考” , 在大有可為的時(shí)代里綻放人生光彩 。
盤點(diǎn)后疫情時(shí)代的職場(chǎng)趨勢(shì)IT互聯(lián)網(wǎng)薪資冠于各個(gè)行業(yè)之首
吳老師說(shuō):當(dāng)今時(shí)代 , 穩(wěn)定工作已成歷史 , 一位36歲女高速路收費(fèi)員聽(tīng)到被裁員消息時(shí)大哭 , 稱無(wú)活路 。 疫情過(guò)后 , 企業(yè)招聘需求從冰凍狀態(tài)開(kāi)始解凍 , 企業(yè)招聘數(shù)量明顯增多 , 很多行業(yè)快速恢復(fù)到沸騰狀態(tài) , 像IT互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥等熱門行業(yè)需求量巨大 , 其中 , IT互聯(lián)網(wǎng)薪酬冠于各個(gè)行業(yè)之首 , 薪資較高 。

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深度解析熱門崗位招聘要求揭秘什么樣的人才更受企業(yè)青睞
根據(jù)最新行業(yè)預(yù)測(cè):2016-2030年 , 1億國(guó)人面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換 。 吳老師說(shuō) , 現(xiàn)在職場(chǎng)新人的心態(tài)應(yīng)該是找到一份適合的工作而不要尋找一份完美的工作;最好放眼未來(lái) , 找一個(gè)公司不斷積累有用的技能而不要不斷嘗試新鮮事物 , 逃避現(xiàn)在的工作 , 要慢慢積累成功而非快速獲得成功 。

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2021年人才招聘市場(chǎng)前景中招聘量最多的前五大行業(yè)包括 , 電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療保健與生命科學(xué)、工業(yè)與制造、金融服務(wù)與銀行、消費(fèi)品 。 吳老師還介紹了2021的最熱門的崗位 , Java技術(shù)專家、創(chuàng)意高級(jí)設(shè)計(jì)師、行業(yè)云計(jì)算總監(jiān)、解決方案機(jī)構(gòu)師等等 。
【達(dá)內(nèi)教育舉辦新人職場(chǎng)生存法則大咖講座,像面試官一樣思考】在疫情沖擊和企業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的雙重影響下 , 雇主對(duì)人才質(zhì)量的要求明顯提高 , 對(duì)職業(yè)技能的要求發(fā)生銳變 。 人才篩選和評(píng)估正式從“條件驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)向“技能驅(qū)動(dòng)” 。 用人單位普遍關(guān)注專業(yè)技能水平、自我管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)作能力、禮儀形象管理等綜合能力 。
揭秘優(yōu)秀簡(jiǎn)歷四大構(gòu)成要素讓你擁有一份“讓人心動(dòng)”的簡(jiǎn)歷
一份讓人心動(dòng)的簡(jiǎn)歷包括四部分內(nèi)容 , 個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、教育及技能、自我評(píng)價(jià) 。 個(gè)人基本工作信息要盡量詳細(xì) , 最好備注自己意向的工作地點(diǎn)和工作崗位;工作經(jīng)歷要真實(shí) , 要羅列出工作內(nèi)容和工作業(yè)績(jī) , 體現(xiàn)出你在工作中的價(jià)值 , 最好羅列數(shù)據(jù)和新特點(diǎn);教育專業(yè)和技能最好是貼合崗位來(lái)寫 , 包括掌握的專業(yè)工具 , 注意針對(duì)性和專業(yè)性;自我評(píng)價(jià)要提煉自己的優(yōu)勢(shì)和技能 , 能數(shù)據(jù)呈現(xiàn)最好數(shù)據(jù)呈現(xiàn) , 代表你的價(jià)值 。
分享面試關(guān)鍵問(wèn)題回答技巧讓你面試中過(guò)關(guān)斬將啟動(dòng)開(kāi)掛的人生
吳老師強(qiáng)調(diào) , 面試問(wèn)題雖然多樣化 , 但萬(wàn)變不離其宗 , 吳老師獨(dú)具機(jī)抒地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸納剖析 。 主要有個(gè)人介紹 , 個(gè)人規(guī)劃和價(jià)值觀、應(yīng)聘崗位、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)五類問(wèn)題 。
人生好比一艘小船航行在蒼茫的大海上 , 不知前途方向 , 需要一個(gè)照亮前方路途的燈塔 , 指明方向 , 或許達(dá)內(nèi)教育就是那個(gè)燈塔 。 有一句話說(shuō) , 沒(méi)有等出來(lái)的幸福 , 只有拼出的輝煌 。 如果你正在迷惑前方的路途 , 不知道自己讓哪里發(fā)展 , 不妨來(lái)達(dá)內(nèi)教育選擇一個(gè)技術(shù)方向 , 給自己鋪一個(gè)好的前途 。
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