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語文和歷史的學習重積累 ， 對于綜合素養、語言、文學和寫作等各方面的要求都很高，雖然也有諸如閱讀理解和寫作方面的技巧，但大部分還是靠日常積累所得，所以在平時的日子里 ， 多多帶領孩子接觸語文的學習是很重要的 。
除了各種書籍來學習，最方便的還是要數觀看紀錄片來得直觀，今天盤點12部璀璨中國史紀錄片 。
01《河西走廊》
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我每次推薦中國原創紀錄片，我都要把這部《河西走廊》作為首推，沒有其他原因，就是因為它太值得看了 。這個假期，我又重溫了一遍，尤其是在臺海問題比較敏感的這個時刻，作為中國人通過河西走廊這一歷史中的重要地區 ， 感受我們民族幾千年一路走來的興衰榮辱，讓今人更覺歷史不僅僅是過去了的故事，更是一面鏡子，指引者今人未來走的路 。初中的孩子強烈建議觀看！看過后再聯系政治課本中的一帶一路，我相信孩子們會對略感枯燥的那些概念有了更深入的認識和思考 。
02《中國通史》
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文史不分家，學習語文就是學習歷史 ， 這部中國通史，從中華文明的起源一直講述到1911年，浩瀚的歷史濃縮到這100集歷史紀錄片中 ， 比較全面的介紹了整個歷史發展過程，揭示了歷史進程中的興衰和規律 。比較適合學生建立整體歷史構架的一部紀錄片 。
03《從秦始皇到漢武帝》
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【適合孩子看的中國歷史紀錄片 紀錄片推薦中國歷史】 不要讓孩子過多地看古代的電視劇，尤其是所謂的清朝宮廷劇，脫離歷史不說，帶給孩子的更是狹隘的歷史認識 。我認為給孩子看秦漢時期的這段歷史紀錄片，是非常不錯的歷史啟蒙 。秦漢時期是中華文明的青春期，處在朝陽一樣的上升階段 。也是此時期奠定了中華文明的基石 ， 它在政治經濟文化上的很多制度，對今天依舊有著重要影響 。學術界將秦漢這段時期稱為第一帝國 。這對于培養孩子們的宏大歷史觀和民族認同和自豪感是非常重要的 。
04《敦煌》
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敦煌者，吾國學術之傷心史也——陳寅恪
我相信每一個知道敦煌歷史的中國人，都是會有一種憋屈和憤怒存在的 。可歷史就是這樣，它時刻警醒著我們，國弱被欺辱，那些強盜是誰，如今何在，我們歷經千年的寶貴文化遺產如何保護！依舊是在臺海問題尖銳的此刻 ， 臺北故宮博物院里的那些國寶，是不是也值得我們關注呢！讓孩子們看看這部紀錄片吧，記住那種憤怒，才會更加懂得珍惜和保護！再推薦孩子看《我心歸處是敦煌》這本書，讓孩子們懂得凝視深淵不再掉入陷阱 。
05《楚漢》
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小時候看楚漢項羽和劉邦的故事 ， 我更喜歡項羽，大概是很多寫書的人更喜歡把項羽寫成是年輕氣盛屢建戰功的英雄，把劉邦塑造成心狠手辣小人得志的模樣，可長大了有了豐富的社會閱歷后，才懂得劉邦不拘小節能屈能伸的品格是多么的重要 。從鴻門之宴到暗度陳倉，從楚河漢界到霸王別姬 ， 在之后的四年里，所向披靡的項羽與老謀深算的劉邦，在”楚漢相爭”這盤錯綜復雜的棋局之中斗爭起來 。
06《唐之韻》
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從小就要求背誦唐詩，想要了解這些唐詩的背景，這部紀錄片一定不要錯過 。被譽為迄今為止有關唐詩的最高水準的電視作品，絕美的畫面、古雅的配樂、激情的朗誦、感悟深遠的解說詞、張馳有致的剪輯 ， 使它成為專題節目的典范作品 。特別多的語文老師都推薦學生們看，沒有冗余的廢話 。沒有專家訪談，只有奇崛的文案，并配以恰到好處的美景，使人縱覽唐詩盛世，以唐詩為引，感受古代文學情懷的脈動 。
07《宋之韻》
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是國內第一部以電視紀錄片方式表現宋詞和宋代詞人的作 品，秉承了《唐之韻》的一貫風格 。為避免僅僅停留在文字解析的層面，全片以詞人和流派分集，聚焦那些詞作者, 關注他們的命運、他們的喜怒哀樂、他們對事物的觀察，以及他們對國家和人生的態度 。作品畫面唯美、制作精良 ， 再掀觀眾對宋詞的關注和喜愛 。
08《南宋》
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衛青有漢武帝，李靖有唐太宗，蘇定方有唐高宗，郭子儀有唐肅宗 。可岳飛偏偏就遇到了趙老九……《南宋》共分八集，主要內容為《遙望中原》、《華貴之城》、《詩詞流域》、《南曲戲文》、《宋畫千秋》等集 。這個中國封建歷史上最繁盛的王朝，已經消失在現代人的視野，但宋朝人風雅的社會生活模式，實際上都被后世的中國人所承襲 。
09《楚國八百年》
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第一次完整、系統講述了楚國800年波瀾壯闊的歷史，根據大量史料記載和出土文物為觀眾再現了楚王國波瀾壯闊的歷史 。從楚國的“絲路藍縷以啟山林”到“問鼎中原”，最終形成了包容開放的楚文化，流淌到華夏文化中，代代相傳，非常具有厚重感 ， 楚文化就是這么靈動飄逸且具有傳奇色彩 。以其盛衰榮枯的歷程揭示了歷史背后值得深思的規律，以史為鑒，啟發后人從歷史的玄機中找到發展的智慧.
10《中國》
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第一季講述自春秋至盛唐的重要人和事；第二季講述了從唐到新中國，第三季追溯上古三代 。今天的中國人就是過去的中國人，中華文明源遠流長 ， 從歲月深處走來，傳承久遠又綿長 。每個孩子都應該了解的中國史 。
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