如何快速入門硬筆楷書書法教學 寫硬筆楷書的方法與技巧

楷書作為入門的書體為大部分人所接受 。學書之始,如何擇帖,如何深入學習楷書,如何進行毛筆和硬筆之間的轉換,這些基本問題常常困擾初學者 。近期,我們邀請趙彥良、盧中南、張秀、朱勇方、黃文泉、劉青春、何永波、彭洪順等書家答疑解惑,他們就學習毛筆和硬筆楷書方面的問題作解讀,以期對讀者有所啟發 。

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一、學好楷書 , 提高控筆能力
【如何快速入門硬筆楷書書法教學 寫硬筆楷書的方法與技巧】 長期以來,說到學習書法,人們一直認為,應該從楷書學起;說到學楷書,都離不開“歐顏柳趙” 。那么,細想一下,楷書沒有出現之前,古人學的就不可能是楷書,而是篆隸書等其他書體 。也就是說 , 只有楷書出現以后才有可能學它 。那么后來為什么古人不將篆書、隸書列為學習書法的基礎呢?原因之一是篆隸難寫又難識 。當全社會逐漸形成對“歐顏柳趙”的認可以后,才有可能出現以“歐顏柳趙”為范本的傳統學書教學思路 。

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從小學生初學寫字的角度看,先學唐楷比較好 。對于那些有興趣且有一定基礎、又能夠堅持練習的學生而言,在有經驗的書法老師指導下,臨習成熟、端正、美觀的魏碑、隸書會有一定的收效 。因為傳世的魏晉小楷一是數量少,二是字形較?。?不利于學生觀察、體會用筆的細節,因此不建議初學 。

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如果從掌握基本的書寫技法實用角度看,以歐、虞、褚、顏、柳為主要代表的唐楷、以《靈飛經》等為代表的唐人寫經都可以作為學習的樣本 。不過一個是碑版 , 黑底白字,一個是經書,素底黑字 , 前者不如后者看得筆觸清晰,用筆來龍去脈一目了然 。我個人覺得寫經書體可以作為軟硬兼學的不錯選擇 。

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什么是必要的技法?對于學習楷書的每個人來說 , 具體情況不一樣 。但是如果把楷書(應該說是唐楷)作為示范初學的基?。?那么正確認識、掌握起收筆方法、堅持提按有序、起止有度、穩定行筆等必要的技法,進而熟練掌握各種用筆運鋒,如正側、藏露、輕重、快慢、曲直、轉折等筆法,鍛煉良好的控筆能力 , 培養嚴謹、認真的習慣,學會工整、干凈、規矩寫字,則是首先要做到的 。

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靈動指的是什么?靈,是有效驗;聰明,不呆滯;敏捷的心理活動 。動是指改變原來位置或脫離靜止狀態 , 與“靜”相對 。
顯然,要做到讓楷書“靈動”起來,第一要有靈氣 。千篇一律,死板呆滯 , 毫無變化是要不得的 。最重要的是心要活,對變化著的世界自己的內心沒有什么感覺,那就寫不出對生活、對藝術的感受 。心不活,字怎么可能活起來呢?第二要動,楷書靜態,偏向理性,講究程式、規矩、法度,的確不太容易“動” 。動,意味著改變原位置或脫離靜止狀態,關鍵在于動什么,怎樣動?改變什么位置?脫離什么樣的靜止狀態?楷書結構顯然是不能大動的,只能在筆法和章法上做文章了 。

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當前書壇不少作者為了使楷書變得靈活生動,主要著眼于用筆的變化 。借鑒、吸收魏晉小楷、隸書、行書的筆法以及民間書寫的一些習慣,糅進楷書創作中,出現了一些新的氣象和面貌,使得楷書創作風格和樣式較之以往有了很多變化 , 令人耳目一新 。
與魏晉楷書、南北朝楷書相比,唐楷是書法藝術成熟而達到高峰的書體,雖然不能說成熟壓抑了靈動、規范局限了變化,但畢竟遺憾的是靈動顯然遜于前代 。但這不能說唐楷就不靈動 。在歐陽詢、虞世南、褚遂良、顏真卿、柳公權這些唐楷大家中,嚴謹不過歐陽,溫雅不過虞 , 厚重不過顏,筋骨不過柳,而靈動則非褚遂良莫屬 。無怪當今許多人把褚遂良奉為圭臬,其主要特色 , 恐怕也是代表了當前楷書創作審美取向的一種垂青 。

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楷書的獨特之處是筆畫完備,結構完整 , 最集中地體現了書法藝術中主要的用筆技巧和結構法則、規律 。從學習書法角度說,楷書有篆隸行草四種書體沒有的特點 。以結構分析,楷書使得漢字的造型定格為穩定化的方形結構,比篆書的長方形結構、隸書的扁方形結構 , 具有安排、組織筆畫布局的合理性;比行草書有隨意變化的結構,更具有使初學者容易掌握理解造型原則的便捷性 。以用筆分析,楷書的筆畫幾乎囊括了整個筆法領域的大致動作,而篆書、隸書在這方面卻又不如楷書那樣嚴格和有法可循 。
寫楷書久了 , 要練行草書使其筋脈活絡;寫行草書多了,練練楷書固其規矩 。寫楷書、行書用側鋒多了,練練篆隸書調調中鋒,這些不是相互抵牾 , 而是相互取長補短 。
就書法藝術的感染力而言,楷書屬于理性,偏靜態,能使人心靜下來;行草書偏感性 , 重張揚、對比和強烈的效果,能讓人心動起來 。

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從硬筆入手,先打好楷書結構,筆法先不急確定 。因為筆畫寫得再漂亮、再靈動多變,結構比例關系沒有搭配好 , 字還是不好看的 。寫字實際上是找關系 , 我們如果分析自己寫的字和范字之間的差距,就會發現,范字之所以能夠成為大家公認的標準,是因為筆畫與筆畫、筆畫和整個字形之間的關系處理得比較妥帖 。
談到創作楷書參加展覽的問題,要注意兩方面 。一是創作能力,即手上的功夫;二是審美能力 , 也就是眼力和修養 。提倡多看、多想 , 多學習別人好的經驗 , 多找自己的不足 。

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說到硬筆書法和毛筆書法學習的轉換,硬筆書法和毛筆書法主要不同之處是從硬質筆尖到軟毫筆鋒,從相對好控制變得相對不太好控制,筆畫從比較單一到比較豐富,還要關注它們的特點,要揚長避短,毛筆書法忌諱的是筆畫千筆一律 。應當承認 , 毛筆書法相對于硬筆書法,創作難度系數會增大 , 評委對作者的綜合素質、整體能力、創作理念以及作品樣式處理手法也是要求蠻嚴的 。

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