隨著信息技術的快速發展，CAD，即Computer Aided Design，計算機輔助設計，已經成為勘察設計企業不可缺少的核心工具之一，在勘察設計單位人人皆知 。隨著設計過程管理等信息系統的應用以及電子簽名等技術的發展，設計圖紙電子文件采取網絡傳遞，各級審核實現在線簽閱 。CAD圖紙不再一遍一遍的重復打印 ， 使設計人員從大量重復、高強度的勞動中解放了出來，不僅提高了工作效率，而且提高了企業市場競爭力 。
由于近年來，建設投資增加，項目工期緊、任務重，設計人員以及各級校審人員在對圖中的技術問題進行認真編寫和審核的同時，卻忽略了一些自認為不重要或對工程質量不產生影響的內容，而這些細小的問題往往影響了工程的進度和企業的形象 。
一、AutoCAD使用中出現的問題
1.編號錯誤問題：已交檔工程圖紙中出現工程編號錯誤、卷冊號不一致，目錄與圖紙編號不對應，圖標簽與目錄信息不一致等現象 。
2.字體使用問題：目前在AutoCAD 軟件中使用的字體有4000多種，因字體種類較多且使用沒有規范，隨意的應用各種字體，導致出版后的圖紙出現數據顯示不全 ， 例如：Φ20，顯示為？20，造成打印或出版返工，不但降低了工作效率 ， 增加了成本，還影響工程進度 。
3.圖紙規格問題：不按圖紙大小規格畫圖，隨意拉長拉寬圖紙尺寸 。尤其電氣二次專業的端子排圖 ， 圖紙長度隨端子排的長短來定義，圖紙出版時 ， 沒有相應的規格 ， 導致圖紙內容顯示比例失常，無法正常使用，規格的不一致還給檔案裝訂、歸檔等造成影響 。
二、原因分析
1.AutoCAD軟件各模塊功能應用不熟練 。部分人員在使用AutoCAD軟件時，只會使用簡單的繪圖工具，對于圖層設置、文字樣式設置、比例設置等功能不熟悉，繪圖時不進行基本的設置，導致圖紙完成后字體、顯示比例等出現問題 。
2.人員責任意識不強 ， 重視程度不夠 。設計人員以及各級校審在對圖中的技術問題進行認真編寫和審核的同時，往往忽略了一些自認為不重要的內容，小問題沒有引起設計人員的重視 。
3.各專業軟件使用的字體不一致 。由于工程配合專業較多，各專業軟件所使用的字體不相同，圖紙相互應用中字體自動替換造成錯誤，而設計人員又不進行正確替換 。
4.制度、規定不完善 。雖然行業標準對圖紙規格等有要求，但設計人員對行業標準了解少，且在AutoCAD使用中沒有制定相關制度或標準進行約束 。
5.缺少相應控制方法 。圖紙文件采用網絡傳遞，大量圖紙在計算機上進行各級審核、交檔、打印 ， 當設計人員和各級審核沒有意識到圖號、字體等問題，在勘測設計過程管理系統中提交圖紙時也沒有及時提取信息驗證，致使各種問題出現在出版圖紙中 。
三、采取控制措施
1.開發程序進行后臺控制
過程管理系統中增加后臺檢驗功能 。在線提交CAD圖紙時 ， 程序自動提取圖紙編號信息 ， 包括工程號、卷冊號、圖號、圖名，并自動生成圖紙目錄及圖標簽 。若提取信息與本工程內容不相符時，提醒錯誤，直至改正 。如果不及時改正，在線審核、校核、交檔等工作無法進行 。
2.規定標準字體
搜集AutoCAD軟件中應用的4000多種字體，分析確定14種為標準字體，并在AutoCAD中開發字體替換程序 ， 通知所有使用人員按規定使用標準字體 。如果使用非標準字體，在線提交AutoCAD圖紙時，進行提醒 ， 直至改正 。如果不及時改正，在線審核、校核、交檔等工作無法進行 。
3.規定圖紙規格
就實際操作中，設計人員隨意拉長、拉寬圖紙大小問題，按照行業標準結合各個專業不同的需求 ， 在AutoCAD中開發圖紙大小設置程序，可以選取所需規格的圖框 。并在印制出版環節開發統一打印程序，當打印圖紙時，自動采集圖紙信息來判斷圖紙規格 ， 如沒有匹配規格，提示錯誤，重新修改 。
4.加強人員的培訓
?。?）AutoCAD的培訓 。對新員工進行一個月的AutoCAD軟件培訓 ， 并針對AutoCAD軟件的升級和自主開發的工具條功能每年開展所有使用人員的培訓，使AutoCAD使用人員熟練掌握軟件中基本功能 。并聯合企業工會每年組織AutoCAD技能競賽，通過競賽促進大家更好的學習和使用并得到很好的交流 。
?。?）勘察設計管理系統的培訓 。由于企業所用的勘察設計過程管理系統是自主開發的，都按不同的需求逐年進行開發和完善 ， 對新增加的功能及時進行培訓 。
?。?）標準體系文件的培訓 。對新員工開展院標準體系文件的培訓 ， 尤其加強作業文件學習，了解基本的設計文件和記錄標識規定 。
四、結束語
通過一段時間的流程運行，對采取措施和培訓后的情況進行跟蹤檢查，在AutoCAD使用中沒有出現編號錯誤、字體顯示問題以及圖紙規格不符等問題 。真正做到AutoCAD作為核心工具服務于企業，使企業利益最大化 。
【設計過程中如何把控CAD制圖質量控制？】
