審美能力與一個人的氣質和藝術鑒賞能力息息相關 。從小幫寶貝建立高雅的審美觀念，其實上是在培養有藝術氣質的神童 。看看本文，父母就知道審美能力對孩子有多重要了 。
為什么要塑造審美觀
愛美之心，人皆有之 。但要使一個人真正地懂得美和丑并能進行美的創造，卻又離不開系統的審美教育 。對小寶寶進行審美教育尤其重要 。這是因為 ， 他們正處于長身體、求知識的基礎階段 。美育的好壞優劣也將會同智育和德育、體育一樣，影響著寶寶的未來發展 。作為個體的人，有內在的方面和外在的方面 。智力才能、倫理道德、感情心理是內在的方面，而身體形態結構則屬于外在的方面 。外在方面與體育相應;而內在的三個方面又分別表現為：知、意、情 。
在寶寶的日常生活中幫助他們辨別美丑
美的事物是具體的、形像的、生動的，可以被人感知的 。自然美使人賞心悅目，心情舒暢愉快;社會美使人敬佩、贊嘆、感奮，以至于熱淚盈眶激動不已;藝術美則扣人心弦 ， 如身臨其境，使人喜怒哀樂溢于言表 。寶寶的日常活動總要同自然社會和各種藝術形式打交道 。金色的太陽、銀色的月光、閃閃的星星、繁茂的森林、碧綠的青山、奔騰的河流;兒童、少年、小伙伴的感人事跡，解放軍叔叔保家衛國的戰斗場面;影視戲劇中威武雄壯的畫面，先輩們可歌可泣的壯舉 。所有這些事物，都會感染教育著寶寶們，激勵、撞擊著他們的幼小心靈 。
同時，被砍伐一空的曠野、禿山，干涸的河床、龜裂的大地;衣冠不整的流氓、阿飛，神情沮喪、缺臂短腿的俘虜傷兵以及道貌岸然卻滿腹男盜女娼的偽君子;還有影視戲劇中的侵略者、胖翻譯官、特務、叛徒等一系列殘渣余孽，總給人以丑陋不堪的感覺 。
要注意培養寶寶形成美的觀念
對寶寶進行審美教育 ， 還要注意培養他們形成美的觀念，使他們能夠以內心積淀的美的知識、美的標準 ， 美的觀念去評價、衡量、判斷客觀事物的美和丑 。所以審美教育不能滿足于寶寶能夠在成人的指點下簡單地分清美丑，還要使之升華為美的觀念 。推而廣之，擴大審美的范圍和視野 ， 做到舉一反三、觸類旁通 。
審美教育要注意聯系寶寶的生活、思想的實際
強調勞動創造美的觀點 。由于美感是極為復雜的、多種心理因素綜合協調的心理過程，因此這就決定了審美教育的多層次、多角度，同時也使審美教育的難度增大 。為此，對寶寶的審美教育不要好高騖遠，搞得玄而又玄，而要緊密聯系寶寶的生活實際和思想實際，因勢利導，解決一些實際問題 。
諸如，從寶寶的穿著、打扮，包括飲食起居、個人衛生、環境整潔入手都可涉及美與丑的問題 。這些方面也是寶寶與父母家人之間最易發生矛盾沖突的地方 。
【寶寶的審美觀要從小抓起才好觀察認知】有的父母說，最頭疼的就是寶寶的衣著選擇總是和父母不一致 。把寶寶打扮得整潔、漂亮是父母的共同愿望 。漂亮就是一種美 。它表現為穿著的合體，衣服面料的考究，款式的新穎、大方、入時，顏色的協調等等 。在這些方面寶寶的知識和經驗都是十分欠缺的 。需要父母以自己的審美修養來加以教育、誘導和啟發 。可以結合每件衣物的挑?。?每件用品的選擇，寶寶房間、床榻的布置以及寶寶的個人衛生等生活方面來充實、豐富寶寶關于美的觀念 。
