從小我就對(duì)小提琴產(chǎn)生了一種不可言喻的吸引力 。第一次聽(tīng)到小提琴的聲音，我就被它那美妙的琴音深深打動(dòng) 。自那時(shí)起，我決定專門學(xué)習(xí)它 。然而，并沒(méi)有一條藝術(shù)之路是平坦的，我也不例外 。對(duì)于小提琴來(lái)說(shuō)，手的位置固定非常重要，否則演奏出的音準(zhǔn)將會(huì)嚴(yán)重偏差 。我清楚地記得我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴時(shí)的情景：
我拿起小提琴 ， 剛開(kāi)始拉弦?guī)追昼姡业氖志筒恢挥X(jué)地垂下來(lái)了，音調(diào)也變了 。我的老師聽(tīng)到這樣的琴聲 ， 不滿地皺起眉頭，責(zé)備道：“馬哲，手的位置不能變動(dòng) ， 一旦變動(dòng)整首曲子就會(huì)變得混亂不堪 。”我尷尬地?fù)狭藫项^ 。許多人不知道，盡管我身材高大 ， 但我的手臂力量并不足夠，每次拉琴都堅(jiān)持不了太久 。
在老師的建議下 ， 我開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球，以增強(qiáng)手臂力量 。我堅(jiān)持進(jìn)行基本動(dòng)作訓(xùn)練，雖然很辛苦 ， 但我一直堅(jiān)持下來(lái)，一天天過(guò)去 ， 我堅(jiān)持的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng) 。
【關(guān)于藝術(shù)的作文】如今，我已經(jīng)獲得了小提琴二級(jí)證書(shū) 。我沒(méi)有奢望成為一名小提琴家 ， 也沒(méi)有奢望取得巨大成就，我只是希望認(rèn)真練習(xí) ， 磨煉我的耐心，并且希望將來(lái)的生活能有小提琴聲音的陪伴 。
