文言文《活板》翻譯膠泥是黏土嗎 文言文《活板》翻譯

文言文《活板》翻譯膠泥是黏土嗎 文言文《活板》翻譯

翻譯:雕版印刷書籍,唐朝人還沒有廣泛使用 。從五代時馮道雕版印《五經》開始,以后的典籍 , 就都采用刻版印刷了 。
慶歷年間,有個平民畢昇又創造了活版印刷 。他的方法是用膠泥刻字 , 像銅錢的邊緣那樣厚薄,每一個字做成一個印,用火燒使它堅硬 。先準備一塊鐵板,在上面用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋,要印的時候就把一個鐵框放在鐵板上,將字密密地排上 。
排滿一鐵框為一板,拿著放在火上烘烤,待松脂、蠟等逐漸熔化,就用一塊平板按在上面,這樣鐵板上的字印就像磨刀石一般平整了 。
如果只印兩三本的話,還不算簡便,如果印數十、成百上千本,就極為神速了 。通常準備兩塊鐵板,一塊板在印刷 , 一塊板進行排字,這塊板剛剛印完,第二塊板已經排好 。兩塊板交互使用,瞬息之間就可以完成 。
每一個字都有好幾個印,例如“之”“也”等字,每個字有二十多個?。?是為了準備一塊板內有重復的字 。不用的時候,就用紙貼好標簽 , 每一個韻的字作為一個標簽 , 用木格把字印儲存起來 。遇到平時未曾準備的生僻字,就馬上刻制,用草火燒,轉眼間就能用了 。
不用木材制作字印,是因為木材紋理有疏密,沾上水就高低不平 , 同時木材和藥料相粘,難以取下來 。不如燒泥制印,用完以后再用火烤使藥熔化,用手拂拭,字印就自然落下來,完全不沾藥料 。
畢昇死后 , 他的字印被我的子侄們得到了,至今珍藏著 。
《活板》原文活板
北宋·沈括
板印書籍,唐人尚未盛為之 。自馮瀛王始印五經,已后典籍皆為板本 。
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板 。其法:用膠泥刻字 , 薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅 。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 。欲印 , 則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印 。
滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍镕,則以一平板按其面 , 則字平如砥 。
若止印三二本,未為簡易;若印數十百千本,則極為神速 。常作二鐵板,一板印刷 , 一板已自布字 。此印者才畢,則第二板已具 。更互用之,瞬息可就 。
每一字皆有數印,如“之”“也”等字,每字有二十余印 , 以備一板內有重復者 。不用,則以紙貼之,每韻為一貼,木格貯之 。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成 。
不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取 。不若燔土,用訖再火令藥镕 , 以手拂之,其印自落,殊不沾污 。
昇死 , 其印為余群從所得,至今寶藏 。
《活板》注釋1、活板:選自《夢溪筆談》卷十八,題目是后人加的 。活板,用活字排成的印刷版 。板,同“版” 。
2、板?。褐傅癜嬗∷?。
3、盛為之:大規模地做 。之,指“版印書籍” 。
4、馮瀛王:即馮道(882—954),字可道,瀛洲景城(今河北滄縣西)人,歷仕后唐至后周 。死后被周世宗追封為瀛王,是中國古代大規模官刻儒家經籍的首倡者 。后唐明宗長興三年(932),馮道和李愚向朝廷建議刻印五經發賣 。
5、已:已 , 同“以” 。
6、板本:版印書籍,相對于抄本而言 。
7、慶歷:宋仁宗趙禎年號(1041—1048) 。
8、布衣:平民 。
9、畢昇(?—約1051):蘄州蘄水直河鄉(今屬湖北英山)人,北宋工匠、發明家,首創活字印刷術 。
10、錢唇:銅錢的邊緣 。
11、令:使 。堅:硬 。
12、和(huò):混合 。
13、冒:覆蓋 。
14、鐵范:鐵制的框子 。
15、持就火煬(yáng)之:把它靠近火烘烤 。就 , 靠近,接近 。煬,烘烤 。
16、藥:指上文說的松脂、蠟等的混合物 。
17、镕:同“熔” , 用高溫使固態物質轉變為液態 。
18、字平如砥(dǐ):(所有排在鐵板上的)活字平得像磨刀石 。砥:磨刀石 。
19、未為簡易:不能算是簡便 。
20、自:另自,另外 。
21、布字:排印 。
22、具:準備(好了) 。
23、更(gēng)互:交替,輪流 。
24、就:完成 。
25、每韻為一貼 , 木格貯之:把字按韻分類,分別放在木格里 。貼,一作“帖” 。
26、奇字:生僻字 。
27、旋:立刻 。
28、以:用 。為:做 , 制作 。之:活字模 。者:....的原因 。
29、文理:紋理、質地 。
30、不可?。耗貌幌呂?。
31、燔(fán):燒 。
32、訖(qì):完畢 。
33、殊不:一點也不 。殊,根本 。自落:自然落下來 。
34、群從(cóng):古代稱侄子為“從子”,這里指子侄輩 。從,指比自己小的或晚的子侄輩 。
35、寶藏(cáng):珍藏 。
36:則:就 。
文言文《活板》翻譯膠泥是黏土嗎 文言文《活板》翻譯

文章插圖
《活板》賞析《活板》是一篇介紹活字印刷術的科普說明文,它的說明對象就是活板 。《活板》中的“活”是活字印刷的主要優點 , 是活字印刷的特征 。作者沈括正是抓住了這個“活”字來進行說明的,可以從以下三方面說明:
其一 , 以《活板》命題,以“活”字總領全文 。抓住了“活”就抓住了核心 , 抓住了綱 。
其二,緊緊扣住“活”字安排說明順序 。文章開頭由雕板談及畢異發明了活板 , 接著就介紹“其法”,這個“法”就是活字印刷的過程和方法,是按照程序順序(亦稱時間順序)進行介紹的 。
其工作程序是:刻字—排版—印刷—拆版取字 。在介紹活字印刷的方法和過程中,沒有出現一個“活”字,而字里行間,卻無不在說明一個“活”字 。
“每字為一印”,字印獨立 , 不像雕版那樣所有的字都死死地雕在一塊板,可見使用靈活;“有奇字素無備者,旋(用膠泥)刻之,以草火燒,瞬息可成”,足見制字取材容易,簡便靈活;字數少則“每字為一印”,多則“二十余印” , 無則“旋刻之”,可謂機動靈活;“
一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就”,可謂快速靈活;拆版時 , “再火令藥熔,以手拂之 , 其印自落”何等輕省靈活……一個“活”字,貫穿了活版印刷的全過程 。
其三 , 使用對比說明方法,突出一個“活”字 。文章一開頭提及雕版印刷,意在將雕版的死板同活版印刷的靈活作鮮明的對比 , 使這種對比方法貫穿在全文的說明之中,突出活版印刷的優越性,這是頗具匠心的 。
在介紹活版印刷的工作程序里,雖然沒有提到雕版,但在介紹活版印刷優點之中 , 無不暗示出雕版印刷的缺陷——死板以致少、慢、差、費 。
《活板》一文正是抓住了“活”字,才給讀者留下了深刻的印象 。
《活板》創作背景《活板》創作于北宋年間 , 當時經濟發達,科學技術水平發展迅速 , 沈括是北宋時期的科學家,與活版印刷術的發明者畢昇基本上同時代,且親眼見過由自己的侄輩珍藏的活字,其記載具有較高的可信度 。
《活板》作者介紹沈括,北宋科學家、政治家 。字存中 , 杭州錢塘(今浙江杭州)人 。宋仁宗嘉祐進士 。熙寧五年(1072)提舉司天監,次年赴兩浙考察水利、差役 。熙寧八年出使遼國 , 次年任翰林學士 。
后知延州(今陜西延安) 。元豐五年(1082),以徐禧失陷永樂城(今陜西米脂西),連累坐貶 。晚年居潤州,筑夢溪園,撰《夢溪筆談》 。著述傳世的尚有《長興集》等 。
【文言文《活板》翻譯膠泥是黏土嗎 文言文《活板》翻譯】

經驗總結擴展閱讀