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福建一小學(xué)開性教育課,教學(xué)生如何使用衛(wèi)生巾,評(píng)論區(qū)“吵翻了”

提到性教育 , 很多人會(huì)感到有些羞愧 , 尤其是家長(zhǎng)們 , 不知道該如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育 , 但是又擔(dān)心 , 如果不給孩子講這些東西 , 將來孩子被欺負(fù)了怎么辦?
所以家長(zhǎng)們其實(shí)內(nèi)心是想給孩子進(jìn)行性教育的 , 但是一直沒有好的方法 , 也不知道該如何開口 。
于是家長(zhǎng)們就將希望寄托在了學(xué)校身上 , 希望通過校方統(tǒng)一組織的方式 , 讓孩子們能夠?qū)W到性教育的相關(guān)知識(shí) 。
福建一小學(xué)開性教育課,教學(xué)生如何使用衛(wèi)生巾,評(píng)論區(qū)“吵翻了”
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不過并非所有學(xué)校都開展了相應(yīng)的課程 , 或者說部分學(xué)校開設(shè)性教育的課程頻次較低 。 而那些開設(shè)了性教育課程的學(xué)校 , 也在探索著怎樣的教學(xué)方式更加合適 。
不得不說 , 有些學(xué)校在這方面確實(shí)取得了不錯(cuò)的成效 , 通過互動(dòng)教學(xué)的方式 , 提升孩子們學(xué)習(xí)的興趣 , 寓教于樂 。
福建一小學(xué)開性教育課 , 教學(xué)生如何使用衛(wèi)生巾
福建福州某小學(xué) , 1至6年級(jí)都會(huì)開展性教育課程 , 小學(xué)一年級(jí)是出生教育 , 二年級(jí)是防性侵教育 , 三年級(jí)開展與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)相關(guān)的教育 , 四年級(jí)是青春期的生理變化 , 五年級(jí)開設(shè)月經(jīng)、衛(wèi)生巾相關(guān)的課程 , 六年級(jí)是艾滋病的相關(guān)宣傳 。
相關(guān)性教育課程每個(gè)月會(huì)開展一次 , 而課程教學(xué)的方式也十分新穎 。
福建一小學(xué)開性教育課,教學(xué)生如何使用衛(wèi)生巾,評(píng)論區(qū)“吵翻了”
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一天 , 該校五年級(jí)某班級(jí)給學(xué)生們上了一堂關(guān)于衛(wèi)生巾的性教育課程 , 課程中加入了許多實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)環(huán)節(jié) 。
比如向衛(wèi)生巾倒水 , 展示衛(wèi)生巾的吸水功能 , 講解其中的內(nèi)在原理 , 然后再教學(xué)生們?nèi)绾握_使用 。
在講解完之后 , 還會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生們主動(dòng)上臺(tái)演示 , 通過實(shí)操來加深印象 。
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在孩子們演示的過程中 , 班級(jí)中的其他同學(xué)看得很認(rèn)真 , 整個(gè)操作過程就是不斷學(xué)習(xí)和交流的過程 。
讓人比較佩服的是 , 主動(dòng)報(bào)名上臺(tái)演示的學(xué)生反而是男孩子 , 在整個(gè)演示過程中沒有羞澀 , 沒有調(diào)侃 , 而是認(rèn)真地演示著整個(gè)過程 。
尤其是部分小學(xué)生從家中帶來了媽媽使用的衛(wèi)生巾 , 演示完之后 , 剩下的衛(wèi)生巾就放在教室中 , 以便有需要的同學(xué)拿來使用 。
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評(píng)論區(qū)“吵翻了”
隨著相關(guān)視頻在網(wǎng)絡(luò)上曝光后 , 很快就引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議 。 大家對(duì)此也是議論紛紛 , 各抒己見 。
有的網(wǎng)友對(duì)此表示支持 , 大家認(rèn)為 , 通過這種性教育課程 , 能夠讓孩子知道女孩的生理期 , 能夠正視這種現(xiàn)象 , 而不是當(dāng)女同學(xué)來例假的時(shí)候進(jìn)行調(diào)侃 。
另外 , 當(dāng)孩子們了解到更多的性教育知識(shí)的時(shí)候 , 今后就能更加理性地看待兩性之間的差異 , 也更加懂得如何保護(hù)自己 , 而不是等到被傷害之后才反應(yīng)過來 。
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不過也有一些網(wǎng)友對(duì)這種行為并不是特別支持 , 他們認(rèn)為 , 部分課程男孩子學(xué)了用處不大 , 而且還可能會(huì)有些尷尬 ,
比如衛(wèi)生巾教學(xué)的課程 , 今后男孩子幾乎用不上 , 那么就沒有學(xué)習(xí)的必要 。 而且男孩子在演示的時(shí)候 , 女同學(xué)在下面看著可能也會(huì)覺得有些尷尬 。
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寫在最后
就筆者看來 , 在小學(xué)開設(shè)性教育相關(guān)課程十分必要 , 而且這種互動(dòng)式教學(xué)的方式值得提倡 。
不知道大家是否發(fā)現(xiàn) , 隨著孩子年齡的增大 , 自尊心越來越強(qiáng) 。 也就是說 , 如果等到孩子到了初中、高中的時(shí)候你再去給他講性教育的相關(guān)知識(shí) , 他可能聽不進(jìn)去 , 也可能出于個(gè)人自尊心的緣故不愿意聽 。

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