【產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于什么大類 是什么課程體系】產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)學門類設(shè)計學類專業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科 。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的主干學科包括產(chǎn)品設(shè)計方法學、人機工程學、材料與工藝學等 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹產(chǎn)品設(shè)計是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬設(shè)計學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學學士學位 。2012年，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展的需要和國際工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)人才的需求，具有高度社會責任感、道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)，具備較強的創(chuàng)新意識、國際視野和團隊協(xié)作精神的人才 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握該專業(yè)方向所必需的基本理論知識與技能，了解與產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向有關(guān)的科學技術(shù)新發(fā)展、文藝思潮、流行時尚、風土人情等 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學生能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、研究、教學、管理等方面的工作，同時也能夠從事與工業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的包裝設(shè)計、展示設(shè)計、宣傳策劃、市場開發(fā)等方面工作 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的課程體系：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的總體框架產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程體系主要由通識教育、基礎(chǔ)教育和專業(yè)教育三類課程組成，課程體系中須設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉(zhuǎn)換制度 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的通識教育課程為公共基礎(chǔ)課程，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)主要包含思想政治理論、相關(guān)的人文社會科學類、理工類以及藝術(shù)、體育、科技、外語和計算機知識等課程 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)教育課程為各設(shè)計類專業(yè)通用的公共專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要由基礎(chǔ)理論教學和基礎(chǔ)實踐教學兩部分課程構(gòu)成，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程內(nèi)容主要包括中外設(shè)計史、設(shè)計概論、設(shè)計方法及創(chuàng)新理論等知識體系 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)專業(yè)教育課程為專業(yè)知識傳授及能力訓練課程，由專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程組成，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)內(nèi)容包括各專業(yè)領(lǐng)域的課堂授課、社會實踐、崗位實訓和職業(yè)實習(包括面向生產(chǎn)與市場的應(yīng)用實踐性課程以及社會活動)等 。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的專業(yè)選修課程由反映產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)類學科前沿、學術(shù)特色以及具有應(yīng)用價值的知識單元構(gòu)成 。
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