接納差異，不抱怨，不強求改變
【樹立正確隔代育兒觀 減少婆媳矛盾】無論我們是否認同老人的觀點，都要給予接納 。接納不是認同，而是對老人觀念、性情、習慣的尊重 。我們沒有權(quán)利苛求老人去做出改變來適應(yīng)我們，以我們的理念和方式教養(yǎng)孩子 。如果婆媳對孩子的教育分歧很大，就盡力讓孩子的爸爸來做老人的工作，這也是做丈夫和兒子義不容辭的責任 。我認為涉及大的原則的問題，會和父母去溝通，但也只是點到為止，而不會強求老人一定按我的意志去做 。以我的觀察和理解，隔代教育問題的表象是養(yǎng)育孩子的理念、方法的分歧，本質(zhì)是兩代人價值觀、性情、習慣等方面的差異 。問問我們自己，這些是能輕易改變的嗎？我們?nèi)氖隁q月所形成的觀念、習慣都改變不了，讓一個六七十歲的老人去改變，現(xiàn)實嗎？如果真的退一步說，一定要一個人改變的話，那也是我們，而不是老人 。所以，我可能會堅持自己的做法，但對老人不當?shù)淖龇?，不抱怨，不強求改?。
借助專家之口
這是我規(guī)勸父母的一種常見手段 。無論人多大的年紀，都會覺得子女是孩子，但對專家、學(xué)者的話，反而會更在意 。遇到一些大分歧，我會把一些專家的訪談節(jié)目，或報紙雜志上相關(guān)報道找來給父母看看，他們雖然嘴上很少認錯，但我發(fā)現(xiàn)以后對于類似的問題，還是有所改進的 。
人生最不能等的兩件事，一個是對孩子的教育，一個是對老人的關(guān)愛 。沒有那么多的來日方長，錯過了就是錯過了，無法挽回 。好在，如果我們有足夠的愛和智慧，這兩件事就能合二為一 。對我們的父母日常點滴的關(guān)愛就是對我們孩子一種良好的教育，而給我們孩子良好的教育也是對我們父母之愛的繼承和傳遞 。這份關(guān)愛，這種教育就是送給所有孩子的父母，以及父母的父母的最好禮物吧 。
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