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為什么要讓孩子做家務(wù)？這或許是最好的答案！

孩子入學(xué)后 ， 以學(xué)業(yè)為主 。
除了學(xué)習(xí)和放松 ， 對于孩子來說 ， 學(xué)學(xué)做家務(wù)也是不錯的選擇 。 看似無意義的家務(wù)勞動 ， 帶給孩子的獨立、自信、快樂和能力卻是他們一生的財富 。
為什么要讓孩子做家務(wù)？
為什么要讓孩子做家務(wù)？這或許是最好的答案！
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●鍛煉和發(fā)展孩子的身體素質(zhì)
家務(wù)勞動對孩子來說是一種挑戰(zhàn) 。 孩子做家務(wù)有利于鍛煉孩子的精細動作 。
●促進孩子的認知能力發(fā)展
家務(wù)勞動整合了很多認知技能 ， 比如物品的整理涉及到分類能力 ， 做事情的先后順序涉及到孩子的統(tǒng)籌能力、邏輯能力、時間管理等等 。
這些能力是影響孩子未來非常重要的因素 。 因此 ， 家務(wù)勞動不僅不會影響孩子學(xué)習(xí) ， 某種程度上還能促進孩子的學(xué)習(xí) 。
●增強孩子獨立生活的能力
家長總說孩子獨立性差 ， 依賴性強 ， 不會自我管理 ， 其實是家長剝奪了孩子鍛煉的機會 。 力所能及的家務(wù)勞動 ， 對培養(yǎng)孩子獨立生活的能力特別重要 。
●培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、感恩心
爸媽應(yīng)該有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子 ， 做家務(wù)是他的義務(wù) 。 家務(wù)勞動可以讓孩子產(chǎn)生自豪感和責(zé)任心 ， 隨著年齡的增長和社會閱歷的增加 ， 這種責(zé)任心和自豪感會不斷地提升 。
●增進親子關(guān)系 ， 給家庭帶來快樂
讓孩子和家長一起做家務(wù) ， 會讓親子關(guān)系更加融洽 ， 家庭氛圍更加和諧 。 比如 ， 愛好西點烘焙的家長讓孩子一同參與 ， 幫著打蛋、切水果、揉揉面團 。 這些都是孩子特別喜歡的事情 。
孩子做家務(wù) ， 家長要注意什么？
為什么要讓孩子做家務(wù)？這或許是最好的答案！
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●家務(wù)要適量、適合 。
給孩子分配的家務(wù)一定是孩子力所能及的 。 組裝小家電這種活 ， 對男孩子來說是最好不過的家務(wù) 。 對于七八歲的女孩來說 ， 在夏天學(xué)著洗洗自己的小內(nèi)衣也是很有必要的 。
●讓做家務(wù)變得有意思一些；多表揚、多鼓勵 。
對于兩三歲的孩子 ， 任何家務(wù)都是有意思的探索世界；五六歲的孩子 ， 家長可以想辦法讓孩子覺得做家務(wù)是好玩的；再大一點的孩子 ， 可以嘗試建立獎勵機制 ， 但是不提倡物質(zhì)獎勵 。 家長要及時肯定孩子的勞動成果 ， 保護孩子的積極性 ， 讓孩子體驗到被尊重的感覺 。
●適當(dāng)給孩子傳授相關(guān)技能 ， 不當(dāng)甩手掌柜 。
孩子剛開始做家務(wù)時肯定會做不好 ， 家長可以和孩子一起做 ， 給孩子做示范 ， 教他一些小技巧 。 在生活中 ， 家長也要嚴格要求自己 ， 給孩子做好表率 。 特別是爸爸要多多參與家務(wù)勞動 ， 示范作用效果更好 。
●心態(tài)一定要放輕松 ， 要耐心 。
孩子在做家務(wù)時 ， 家長不要幫孩子做 ， 也不要不斷催促孩子 。 當(dāng)孩子做不好的時候 ， 家長千萬不能打擊孩子 。
孩子能做什么樣的家務(wù)呢？
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為什么要讓孩子做家務(wù)？這或許是最好的答案！
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●6-7歲：
掃地、扔垃圾
整理自己的房間
飯前 ， 擺餐具
飯后 ， 收拾桌面；
在大人的幫助下洗碗
自己洗澡、手洗自己的內(nèi)衣
……
●7-12歲：
熟練掌握前階段要求的家務(wù)
學(xué)會使用洗衣機
清理洗手間
做簡單的飯和菜
幫忙洗車
吸地、拖地
【為什么要讓孩子做家務(wù)？這或許是最好的答案！】能幫忙采購家庭日常用品
……
教育從來都不是只局限在課堂學(xué)習(xí) ， 家庭生活中的各種鍛煉機會能帶給孩子更多 。 看似無意義的家務(wù)勞動 ， 帶給孩子的獨立、自信、快樂和能力卻是他們一生的財富！返回搜狐 ， 查看更多

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