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孩子每天要寫作業(yè)，沒有看課外書、玩耍時(shí)間咋辦？過來人教你幾招

大家好 ， 我是果媽~
表姐：“孩子每天要寫作業(yè) ， 都沒時(shí)間看課外書、玩耍！”
孩子開學(xué)后 ， 這是表姐最擔(dān)心的問題 。 一邊也希望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 有一個(gè)好成績 ， 但是一邊也希望孩子擁有一個(gè)快樂的童年 ， 多看看課外書吸收各種不同的知識 ， 多玩耍 。
只是魚和熊掌不可兼得 ， 侄子每天晚上放學(xué)之后 ， 奶奶總是一邊做飯一邊催他寫作業(yè) ， 6點(diǎn)不到就坐在書桌前 ， 7點(diǎn)半吃晚飯 ， 8點(diǎn)繼續(xù)做作業(yè) ， 基本都要做到9點(diǎn) 。 然后洗漱一下 ， 每天都是10點(diǎn)左右才能睡覺 。
【孩子每天要寫作業(yè)，沒有看課外書、玩耍時(shí)間咋辦？過來人教你幾招】每天回來 ， 除了做作業(yè) ， 其他啥也做不了 。
孩子每天要寫作業(yè)，沒有看課外書、玩耍時(shí)間咋辦？過來人教你幾招
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現(xiàn)在侄子上五年級了 ， 學(xué)業(yè)加重 ， 作業(yè)只會(huì)更多 ， 所以表姐又開始焦慮了 。
表姐的焦慮 ， 又或者說侄子的現(xiàn)狀 ， 其實(shí)在很多家庭、孩子身上都有 。 孩子每天只有作業(yè)、學(xué)習(xí) ， 家長只知道催促孩子做作業(yè) ， 最終的結(jié)果 ， 就是孩子越來越厭惡學(xué)習(xí) ， 也越來越厭惡家長 ， 叛逆 ， 隨時(shí)爆發(fā) 。
這不是孩子想要的 ， 更不是家長想要的 ， 但如果家長與孩子不改變 ， 那這終將會(huì)發(fā)生 。 想讓孩子主動(dòng)改變很難 ， 所以 ， 只能家長“主動(dòng)出擊” 。
果媽的一個(gè)好友甜甜 ， 和表姐家的情況 ， 幾乎一模一樣 。 曾經(jīng) ， 她怪婆婆沒有督促好孩子趕緊寫作業(yè) ， 使得孩子一點(diǎn)看課外書、娛樂的時(shí)間都沒有 。 后來因?yàn)橐恍┮馔?， 甜甜成了全職媽媽 ， 她才發(fā)現(xiàn)有些事情是自己想簡單了 。
孩子每天要寫作業(yè)，沒有看課外書、玩耍時(shí)間咋辦？過來人教你幾招
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她帶著孩子調(diào)整了幾個(gè)月 ， 現(xiàn)在 ， 孩子不但能夠高效完成作業(yè) ， 而且還有大把的時(shí)間看課外書、玩耍 。 甜甜給孩子用的3招 ， 其實(shí)很簡單 。
01一回家就寫作業(yè)？反其道而行之
甜甜的女兒原本每天寫作業(yè)都要3個(gè)小時(shí)左右 ， 她看了孩子的作業(yè) ， 確實(shí)比較多 ， 所以一開始也沒在意 。 但是后來甜甜陪孩子寫作業(yè) ， 發(fā)現(xiàn)孩子時(shí)不時(shí)摳橡皮 ， 一會(huì)兒又看著筆盒子發(fā)呆 ， 再一會(huì)兒又磨磨蹭蹭削鉛筆 。
甜甜仔細(xì)看了下 ， 這么多作業(yè) ， 其實(shí)一個(gè)小時(shí)就足夠了 。 于是 ， 她做了一個(gè)大膽的決定：壓縮孩子的寫作業(yè)時(shí)間 。
甜甜開始了大忽悠模式：上學(xué)一天累了 ， 回家咱不著急做作業(yè) ， 先休息休息 。
接下來 ， 孩子要么幫自己摘菜做家務(wù) ， 要么娘兒倆一起去戶外玩 ， 好不快活 。 然后到了7點(diǎn)左右 ， 再讓孩子做作業(yè) ， 甜甜自己做自己的事情 ， 孩子在自己視線范圍內(nèi) ， 有不會(huì)的可以找自己 。
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但是甜甜有個(gè)硬性要求 ， 那就是8點(diǎn)30必需結(jié)束作業(yè) ， 做不完也不能影響休息 ， 8點(diǎn)45必需洗澡上床睡覺 。
然后甜甜發(fā)現(xiàn) ， 其實(shí)孩子只要不寫作業(yè) ， 啥事都配合得特別好 。 再加上寫作業(yè)時(shí)間被壓縮 ， 反而開始抓緊時(shí)間寫作業(yè)了 。
讓孩子一回家就寫作業(yè) ， 這樣的安排其實(shí)是不合適 。 因?yàn)楹⒆釉诮?jīng)歷一天的學(xué)習(xí)后 ， 無論是身體還是大腦 ， 都處于疲憊狀態(tài) 。 此時(shí) ， 想要孩子高效率完成作業(yè) ， 首要的就是讓孩子先休息、放松好 。 所以 ， 把作業(yè)時(shí)間稍微往后挪一挪 ， 會(huì)讓孩子寫作業(yè)效率更高 。
02給足“誘惑”
或許在看了第一點(diǎn)之后 ， 有些人會(huì)疑惑：你讓孩子寫 ， 他就能乖乖寫了？
包括看書 ， 你讓孩子看 ， 孩子就會(huì)乖乖看了？
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