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面對(duì)孩子吹牛怎么辦?吹牛有時(shí)是一種人際交往

1.吹牛 , 有時(shí)是一種人際交往
牛津大學(xué)曾有一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示:超過(guò)八成的人每天至少講一次大話 , 而超過(guò)四成的人每天會(huì)吹牛超過(guò)三次 。
聽(tīng)朋友講 , 一個(gè)男人吹牛差點(diǎn)把婚姻吹走了的事兒 , 他在年飯上吹牛說(shuō)年終獎(jiǎng)五萬(wàn) , 恰好親戚急需用錢 , 硬著頭皮借了之后被老婆發(fā)現(xiàn)了 , 氣得當(dāng)場(chǎng)要離婚 。
不僅大人 , 吹牛的事兒也常發(fā)生在小孩身上 。
五歲的小侄子跟我講 , 
“姑姑 , 班里的Jenifer跟我們說(shuō)她爸爸給她買了一雙兩千萬(wàn)的運(yùn)動(dòng)鞋 , 只要穿著那雙鞋就能跳到月球上去呢!”
我聽(tīng)著好玩 , 就問(wèn)他 , “那你們都怎么說(shuō)的???”
“然后Sunny說(shuō)她媽媽的衣柜里有一套穿上就會(huì)變成仙女的裙子 ,  Jacob還說(shuō)他昨晚跟迪迦奧特曼一起在太空巡邏呢……”
那神采奕奕的樣子 , 還挺像真的 。
聽(tīng)罷又想起很久之前看過(guò)的兩個(gè)小朋友吹牛的段子 , 
“我哥敢吃屎 , 你哥敢嗎?”“我哥也敢?。∷刻於家?!”
跟一個(gè)做幼師的朋友聊起吹牛這個(gè)話題 , 她說(shuō)幼兒園里每天都在上演各種吹牛大賽 , 聽(tīng)多了就像進(jìn)了“精神病院” 。
2.怕孩子愛(ài)吹牛 , 我們到底在怕什么
之前也有一些家長(zhǎng)來(lái)找我咨詢 , 他們想知道 , 孩子愛(ài)吹牛 , 是愛(ài)撒謊嗎?為什么會(huì)這樣?該怎么辦呢?

面對(duì)孩子吹牛怎么辦?吹牛有時(shí)是一種人際交往

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首先 , 可以確定的是 , 吹牛是在幼兒成長(zhǎng)和心理發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的正常現(xiàn)象 , 與自我意識(shí)的萌發(fā)和自戀的發(fā)展有關(guān) , 吹牛與撒謊 , 有著本質(zhì)的區(qū)別 。
撒謊的目的在于改變已存在的真實(shí)去欺騙別人 , 而吹牛其實(shí)更多是基于未來(lái)的幻想 , 對(duì)別人的傷害程度相對(duì)低 。
其次 , 小男孩和小女孩在吹牛的內(nèi)容、形式、意義上也有不同 。
小男孩的吹牛中更多包含著對(duì)自身力量、能量的夸大 , 就像說(shuō)到的跟迪迦奧特曼一起在太空巡邏 , 其目的更多是想表現(xiàn)出自己優(yōu)于、強(qiáng)于身邊個(gè)體的部分 , 甚至常常表達(dá)出對(duì)其他個(gè)體的蔑視、不滿 。
這里可以用柏拉圖和霍布斯的優(yōu)越論來(lái)解釋 。我們?nèi)祟愒陂L(zhǎng)久的相互競(jìng)爭(zhēng)中 , 慣于采用一些嘲笑、夸張、蔑視的語(yǔ)言 , 夸大自己的長(zhǎng)處 , 尋找別人的短處 , 以達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)中打敗對(duì)方的目的 。
而小女孩的吹牛中則更多內(nèi)容是與夸大所擁有的資源有關(guān) , 就像說(shuō)到的媽媽的衣柜里有一套穿上就會(huì)變成仙女的裙子 , 其目的更多是通過(guò)想象來(lái)滿足自己在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法擁有的奇妙渴望 。
面對(duì)孩子吹牛怎么辦?吹牛有時(shí)是一種人際交往

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這里可以用阿德勒的補(bǔ)償論來(lái)解釋 。我們每個(gè)人生來(lái)就有自卑心理 , 一些人面對(duì)自卑會(huì)退縮、會(huì)消極抵抗 , 而另一些人則會(huì)用一些想象、夸張、虛構(gòu)的手段來(lái)補(bǔ)償這些自卑帶來(lái)的消極感受 。這些手段借用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出來(lái) 。
所以 , 孩子們愛(ài)吹牛 , 算是正常的成長(zhǎng)現(xiàn)象 。
3.面對(duì)孩子吹牛 , 怎么辦
我想從心理學(xué)中“言語(yǔ)”和“語(yǔ)言”的角度來(lái)談?wù)?。
語(yǔ)言是交際工具和思維工具 , 就像我們都學(xué)英語(yǔ)這種語(yǔ)言 , 為的是跟世界上更多的人去溝通交流 , 我們也通過(guò)語(yǔ)言 , 把我們的認(rèn)知成果保存下來(lái) 。

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