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知識(shí)點(diǎn)
教材分析：
《小毛蟲》是意大利著名的藝術(shù)家達(dá)?芬奇為小朋友寫的寓言故事 。文章描寫了一條小毛蟲從結(jié)繭到破繭成蝶的變化過程 。通過描寫小毛蟲的成長過程，告訴每個(gè)孩子不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到自卑、失望，要樂觀、充滿信心；唯有努力去做自己應(yīng)該做的事情 ， 才能感受生活的快樂和美好，才能真正有所作為 。
課文共7個(gè)自然段，按照事情發(fā)展的順序展開，結(jié)構(gòu)清晰 。第1、2自然段寫小毛蟲笨拙地在葉片上挪動(dòng) 。第3、4自然段寫小毛蟲盡心竭力編織繭屋并將自己裹進(jìn)繭屋 。第7自然段寫小毛蟲最終破繭成蝶的情景 。
我會(huì)寫：
整zhěng（整齊）（整理）（工整）（整潔））
抽chōu（抽水）（抽象）（抽出）（抽獎(jiǎng)）
紡fǎng（紡車）（紡絲）（紡線）（毛紡）
織zhī（紡織）（組織）（織布）（交織）
編biān（編織）（編號(hào)）（編寫）（選編）
怎zěn（怎樣）（怎么）（怎會(huì)）
布bù（布匹）（紅布）（織布）（分布）
消xiāo（消失）（消滅）（消息）（消化）
形近字：
抽（抽水） 紡（紡織） 織（織布） 怎（怎么）
油（石油） 仿（仿寫） 只（只有） 作（作業(yè)）
易錯(cuò)字
消：右部分的下面第一筆是豎 。
紡、織、編：部首都是“纟” ， 筆順是撇折、撇折、提 。
多音字：
奇qí（奇怪）jī（奇數(shù)）
盡jìn（盡力）jǐn（盡管）
?。╦ǐn）管我病了，可我還是會(huì)?。╦ìn）力做好這件事 。
近義詞：
仿佛—好像 靈巧—靈活
輕盈—輕快 悲觀—灰心
反義詞：
笨拙—靈巧 悲觀—樂觀
遲疑—果斷 清醒—糊涂
理解詞語：
【生機(jī)勃勃】形容生命力旺盛的樣子 。
【九牛二虎之力】形容很大的力量 。
【挪動(dòng)】移動(dòng)位置
【笨拙】笨；不聰明；不靈巧 。
【悲觀】精神頹喪，對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心 。
【盡心竭力】(為別人)費(fèi)盡心思和力氣 。
【與世隔絕】與社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往 。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方 。
【掙脫】奮力擺脫 。
【色彩斑斕】形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子 。
【霧靄】霧氣 。
課內(nèi)詞語：
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課外拓展：
1、聯(lián)系實(shí)際說一說“萬事萬物都有自己的規(guī)律”
例如，禾苗的生長有自己的規(guī)律：春天播種， 秋天成熟 。太陽總是東升西落 。小毛蟲的成長總是經(jīng)過卵—毛蟲—繭—蝴蝶的過程 。
2、蝴蝶的繁殖過程：
蝴蝶是完全變態(tài)的昆蟲 ， 即一生會(huì)經(jīng)過四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲 。毛毛蟲屬于幼蟲階段，吃植物葉子，成熟后再變成蛹，最后破蛹而出成為蝴蝶 。
3、關(guān)于相信自己，肯定自己的名言
天生我材必有用 。——李白
知人者智，自知者明 。——老子
自信是成功的第一秘訣 。——愛默生
自信是向成功邁出的第一步 。——愛因斯坦
圖文解讀
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【二年級(jí)下冊(cè)語文小毛蟲電子課本 二年級(jí)語文下冊(cè)小毛蟲課文講解】
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課文分析
課文主題：
本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的故事 。告訴我們：自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展，只要做好自己分內(nèi)的事 ， 不怕困難，就會(huì)取得成功 。
問題歸納：
1、讀課文，說說課文寫了小毛蟲的什么事？
本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲不悲觀、不失望，盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的事 。
2、為什么小毛蟲覺得自己很可憐？
昆蟲有飛的、跑的、唱的、跳的，這一切似乎都和小毛蟲無關(guān)，因此，它感覺自己很“可憐” ， 很“笨拙” 。
3、小毛蟲的成長過程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
小毛蟲——繭——蝴蝶，3個(gè)成長階段 。
4、小毛蟲在繭屋里經(jīng)歷了什么？
小毛蟲在繭屋里經(jīng)歷了疑惑和漫長的等待 。
5、小毛蟲怎樣盡心竭力地工作 ， 說明了什么？
說明小毛蟲勤奮、努力 。
6、小毛蟲為什么會(huì)有這樣的變化？
因?yàn)樾∶x不悲觀、不失望，盡心竭力地工作，所以變成了靈巧輕盈的蝴蝶 。
7、想一想 ， 小毛蟲變成蝴蝶之后，會(huì)說些什么？
小毛蟲變成蝴蝶后，高興地說：“我不再是笨拙的小毛蟲 。我經(jīng)過不斷地努力 ， 終于成功地變成了五彩斑斕的蝴蝶 。我有了一對(duì)輕盈的翅膀 ， 我可以飛啦！”
課后習(xí)題答案：
二、小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化呢？畫出相關(guān)詞句借提示講講這個(gè)故事 。
小毛蟲在成長過程中經(jīng)歷了（ 小毛蟲 ）、（繭）、（蝴蝶）三個(gè)階段 。
講故事示例：小毛蟲行動(dòng)笨拙，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛，但它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情 。所以它并不悲觀失望 ， 也不羨慕任何人 。它盡心竭力地編織繭屋，把自己裹了進(jìn)去 。它知道：萬事萬物都有自己的規(guī)律，要學(xué)會(huì)耐心等待 。時(shí)辰到了，它從繭子里掙脫出來 ， 變成了有著一對(duì)輕盈的翅膀的美麗的蝴蝶 。
三、讀一讀，記一記 。
生機(jī)勃勃 盡心竭力 與世隔絕
色彩斑斕 笨手笨腳 九牛二虎之力
同步練習(xí)1
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參考答案：
一、看拼音寫詞語 。
（ 工整）（抽絲）（紡織）（編寫）（怎樣）
（ 棉布 ）（消滅 ）（昆蟲 ） （挪動(dòng)）（仿佛）
二、給字選擇正確的讀音，在上面打“√” 。
盡(jǐn )管 掙(zhèng)錢 等待(dài)
盡( jìn)力 掙(zhēng)扎 待(dāi) 會(huì)
三、比一比，再組詞 。
抽（抽水） 紡（紡織） 織（織布） 怎（怎么）
油（石油） 仿（仿寫） 只（只有） 作（作業(yè)）
四、近義詞 。
悲觀——（ 消極 ） 失望——（絕望） 生機(jī)勃勃——（生氣勃勃 ）
遲疑——（猶豫） 笨拙——（ 愚笨 ） 盡心盡力——（ 竭盡全力）
五、反義詞 。
樂觀——（悲觀） 希望——（ 失望） 心靈手巧——（笨手笨腳）
果斷——（遲疑） 靈巧——（笨拙 ） 色彩斑斕——（黯然失色）
六、量詞
一（ 只 ）螞蟻 一（頭）牛 一（ 條）蟲 一（片）葉子
一（個(gè)）世界 一（本）書 一（對(duì)）翅膀 一（個(gè)）聲音
七、在括號(hào)里填上合適的詞語 。
（溫和）的目光（輕盈）的翅膀 （溫暖）的繭房（藍(lán)色）的霧靄
（驚奇）地發(fā)現(xiàn) （靈巧）地掙脫（漸漸）地消失（慢慢 ）地爬
八、成語接龍 。
盡心盡力——（力不從心）——（心想事成）——（成人之美）
九、根據(jù)正確的意思寫出成語 。
1、顏色燦爛、鮮艷 。 （色彩斑斕）
2、充滿活力 ， 精神旺盛的樣子 。 （生機(jī)勃勃）
3、費(fèi)盡心思，用盡力量 。 （盡心竭力）
4、與文明社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往 。 （與世隔絕 ）
5、形容人動(dòng)作笨拙，不靈巧 。（笨手笨腳）
6、比喻極大的氣力 。 （九牛二虎之力）
十、照樣子寫句子：
例：各種昆蟲輕歌曼舞，飛的飛，跑的跑 ， 又是唱，又是跳……
１、全校學(xué)生都去早鍛煉，跑的跑，跳的跳，又是踢毽子，又是打太極拳……
２、同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真上課，讀的讀，寫的寫，又是討論，又是做筆記……
3、柳樹那長長的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，多像（ 春姑娘的頭發(fā)） 。
4、天上那紅彤彤的太陽，真像（ 一個(gè)大火球） 。
5、郁金香真美?。?像（ 一個(gè)害羞的小姑娘 ） 。
6、天上的星星亮晶晶，像（美麗的鉆石） 。
十一、按課文內(nèi)容填空：
時(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條（ 笨手笨腳）的小毛蟲 。小毛蟲（靈巧）地從繭子里掙脫出來，（ 驚奇）地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)（ 輕盈）的翅膀，上面布滿（色彩斑斕）的花紋 。他高興地（ 舞動(dòng)）了一下雙翅 ， 竟像一團(tuán)（絨毛），從葉子上（飄然而起） 。他飛呀飛，漸漸地消失在（藍(lán)色）的霧靄之中 。
同步練習(xí)2
一、給加粗的字選擇正確的讀音 。
昆蟲（gūn kūn） 可憐（lán lián）
挪動(dòng)（ná nuó ）盡管（jǐn jìn）
仿佛（fó fú） 規(guī)律（lù lǜ） 絨毛（róng yóng）
二、照樣子 ， 寫一寫 。
例：扌—抽（抽水）
纟---（ ）（ ） 纟 ---（ ）（ ）
心---（ ）（ ） 氵----（ ）（ ）
三、造句 。
“……才……”
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既……也……
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不……也不……
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四、閱讀理解 。
時(shí)辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲 。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋 。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起 。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中 。
1.在文中找出下面詞語的反義詞 。
笨拙——（ ）傷心——（ ）
2.選擇題
讀“它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅 ， 如絨毛一般，從葉子上飄然而起 。”這句話的時(shí)候 ， 我們應(yīng)該用（ ）語氣 。
①驚訝，不可置信 ②興奮，高興 ③傷心，難過
3.這是一只怎樣的蝴蝶呢？
_________________________________________
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五、小毛蟲變成了蝴蝶之后飛啊飛 ， 它會(huì)看到什么呢？它的心情會(huì)是怎樣的呢？
【答案】
一、kūn lián nuó fú lǜ róng
二、紡 紡織 編 編織 怎 怎么 消 消失
三、1、媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才收集到這一點(diǎn)點(diǎn)材料 。
2、嵐嵐既會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，真是多才多藝 。
3、他從不做壞事，也不幫壞人做事 。
四、1.靈巧 愉快
2.①
3.這是一只靈巧、輕盈、色彩斑斕的蝴蝶 。
五、示例：它會(huì)看到綠綠的草地在身下舒展 ， 它會(huì)看到花兒在向它微笑點(diǎn)頭……此時(shí)的它心里是興奮的，是激動(dòng)的 。
同步練習(xí)3
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