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別讓孩子承載了你的壓力


有一句手機(jī)廣告詞叫什么?“溝通無(wú)極限”,這使我一度自豪地認(rèn)為自己是一名完美媽媽——可以一邊帶著我的動(dòng)動(dòng)在沙灘上玩兒,一邊在筆記本上修改項(xiàng)目報(bào)告;可以不在單位加班,而是趁著動(dòng)動(dòng)看電視的時(shí)間處理email 。是的,我和周?chē)脑S多人一樣,扮演著超級(jí)媽媽的角色,我相信自己在平衡工作和家庭兩者的關(guān)系方面做得已經(jīng)夠好 。直到有一天,4歲的動(dòng)動(dòng)拽著我的袖子可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)闩昴愕碾娔X了嗎?”我突然覺(jué)得自己每天和他“待”在一起的時(shí)間不少,真正屬于他的時(shí)間卻不多 。
【別讓孩子承載了你的壓力】 身為兒童教育專(zhuān)家的姐姐對(duì)我說(shuō):“孩子其實(shí)比我們想象的敏感,他知道你雖然和他在一起,心并沒(méi)有屬于他 。因?yàn)樗偰芘袛喑龈改甘钦嫘呐闼€是‘虛情假意’地敷衍 ?!?br /> 我的理由——“不能失去工作”
害怕失去工作和害怕照顧不好孩子,對(duì)有責(zé)任心的父母來(lái)說(shuō),實(shí)際上不相上下 。當(dāng)耳邊不斷聽(tīng)到公司裁員和行業(yè)不景氣的消息,沒(méi)誰(shuí)敢輕松地說(shuō) “我不在乎失去工作” 。一位6歲孩子的母親憤怒地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)別告訴我該怎么帶孩子,假如我因處理不好工作而丟掉了飯碗,到時(shí)候我拿什么去養(yǎng)孩子?”
兒童心理學(xué)家的建議:現(xiàn)代家長(zhǎng)們確實(shí)一刻也離不開(kāi)工作 。我們或帶著筆記本回家,或在廚房里通過(guò)手機(jī)和同事討論明天的計(jì)劃 。家庭和工作的界限模糊了,我們腦子里塞滿(mǎn)了沒(méi)有完成的任務(wù) ??筛改?jìng)儏s一點(diǎn)兒沒(méi)意識(shí)到,我們正在把自己遭受的壓力傳遞給孩子們 。
如果在家辦公的情形難以避免,我們可以注意自己對(duì)著電話的言談,或回避孩子,到自己?jiǎn)为?dú)的空間進(jìn)行,不要把不良情緒或尖銳的言談,甚至不雅的舉止傳遞給孩子 。對(duì)于那個(gè)餓得直叫的孩子,可以在吃飯前先準(zhǔn)備出健康小吃填填肚子,使你不會(huì)因?yàn)閾?dān)心他們餓著而變得著急或脾氣暴躁 。
我的節(jié)奏——“孩子,我不想聽(tīng)你啰嗦”
蘇貝是一家網(wǎng)絡(luò)公司的總經(jīng)理,有一個(gè)8歲的兒子 。她曾經(jīng)是我“事業(yè)、家庭雙豐收的楷模”,而她的育兒經(jīng)更源源不斷地傳給我:每天早上6點(diǎn)就爬起來(lái),先用1個(gè)小時(shí)查看昨天晚上收到的幾十封郵件,7點(diǎn)催促孩子快吃早飯 。晚上回到家里花兩三個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上處理工作,孩子就在身邊寫(xiě)作業(yè) 。
1年前我們參加了一個(gè)兒童心理健康咨詢(xún)會(huì),我卻聽(tīng)到她這樣對(duì)專(zhuān)家說(shuō):“每當(dāng)我一回家,他就在那里嘀嘀咕咕,提出沒(méi)完沒(méi)了的要求,有時(shí)候甚至大吵大鬧,脾氣也變壞了 ?!?br /> 經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在蘇貝身上,因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅兊脹](méi)有耐心 。總是跟兒子說(shuō)“快點(diǎn)兒穿衣服”、“別折騰了”,而不是問(wèn)他“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣”……
蘇貝說(shuō),她常常一回到家就已經(jīng)疲憊不堪了,沒(méi)有精力關(guān)心孩子的心理需要 。她和孩子溝通時(shí)根本就不想傾聽(tīng)和做出任何決策,因?yàn)樗呀?jīng)白天在公司干了一整天這樣的事情 。
兒童心理學(xué)家的建議:表面看去,蘇貝似乎正在為了孩子做出巨大“犧牲”:按時(shí)回到家里,沖進(jìn)廚房為孩子做晚飯,急急忙忙地幫他洗澡,又不耐煩地讓他趕快睡覺(jué) 。結(jié)果卻是——孩子變得不敢大聲說(shuō)話,生怕你沖他們吼叫 。其實(shí)他們不過(guò)正度過(guò)自己的童年時(shí)光,每天最著急的事不過(guò)是不要忘記明天帶大字本或半圓儀 。而現(xiàn)在孩子卻不得不像你一樣匆匆忙忙,為你的下一個(gè)指令“奔命” 。研究證明:不善溝通的孩子童年時(shí)往往會(huì)有一位性格急躁、愛(ài)發(fā)號(hào)施令的父親或母親 。當(dāng)然,沒(méi)有哪個(gè)父母能夠做到絕對(duì)完美,但至少在你壓不住焦躁催促或呵斥他以后,找個(gè)機(jī)會(huì),在你們都放松的時(shí)候,溫柔地告訴他:“媽媽最近太忙了,可能對(duì)你說(shuō)話比較急,能原諒媽媽嗎?”其實(shí),承認(rèn)自己不完美,可以令我們?cè)诤⒆用媲案哂H和力,甚至從小培養(yǎng)他體諒別人的美德 。

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